小学数学教研组2月网课反思

一、效率问题相比实际的课堂问题，我觉得网课的效率是差的，但是目前的疫情严重，这也是孩子们学习的办法。可以说它是教育不断改革的方向，需要不断的去实验。先从自身做起，提高自己的课堂效率，才能谈网课学生的状... [查看全文]

来自：数学网 2020-03-01 12:52:50

“疫”中观课亦深研——数学组首次线上教研有感

        2020年2月我们过了一个特别的寒假。在这个特别的时期里，全国的师生响应国家号召，“停课不停教”“停课不停学”。老师们克服种种困难，进行直播教学。上周二七区小学数学教研群上传了三位老师... [查看全文]

来自：数学网 2020-03-01 12:52:41

小学数学组停课不停学总结与反思 线上教学试播感悟

为了保证老师和学生正式钉钉直播教学的顺利有序进行，数学组老师们都进行了钉钉试播教学。整体感觉钉钉群直播整体功能还是比较强大的，可以进行多群联播，实现几个班级同时上课。除此之外，学科教师可以同时在线，如... [查看全文]

来自：数学网 2020-02-29 17:57:15

三年级数学老师网上教学的经验之谈

金鼠年，特殊间，新冠毒，来侵犯，全中国，齐动员，宅家里，抗疫战老师们，直播间，研讨教，解疑难，加班点，数十天，困难前，甘奉献开学了，想办法，学生们，不停学，网络间，把学上，期明天，更灿烂！疫情防控工作... [查看全文]

来自：数学网 2020-02-29 17:57:10

小学数学教学工作心得 让学生在辩错中成长

成功是长叶的时候，而失败却是长根的时候。化错教学，帮助学生生长的是学习之根、将来的工作之根、恒久的人生之根。这就是化错教学一个重要意义。在平时的教学中，用阳光的心态来看待学生的错误，不要轻易地用一个“... [查看全文]

来自：数学网 2020-02-28 10:21:30

二年级下册数学教研计划（网络）

一、指导思想：根据教体局“停课不停学”文件精神，本学期，我们年级数学备课组将网上授课为主，以优教信使为载体，以提高教学质量为核心，积极开展教学教研活动,实施简洁、高效的数学教学工作，不断提升课堂教学有... [查看全文]

来自：数学网 2020-02-28 10:08:43

小学数学老师读书随笔 《彩色粉笔的妙用》读书体会

六年级数学中有这样的题目，求阴影部分的面积。对于一些简单的题目，很多学生一眼就可以看出怎么做，对于稍有复杂的题目，无论老师怎么讲解，总有学生疑惑，这时我们就会感叹：学生是有差异的。特别是有这样的一则题... [查看全文]

来自：数学网 2020-02-28 10:05:46

三年级数学教学计划 2019-2020学年下学期

一、情况分析疫情当下，因延长假期而使学校正常的教学计划受到冲击。新学期面临的最大挑战是时间短，教学任务依然不能缺少一丝一毫，因此，结合新学期实际，特作出适当调整。二、本册教材分析本册教材教学内容包括：... [查看全文]

来自：数学网 2020-02-28 10:05:42

五年级数学下学期教学反思总结

存在主要问题1五年级学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。2学习中，一部分学生由于对计算的重要性缺乏足够的认识，养成了一些不良的计算习惯。比如计算时粗心马虎，书写... [查看全文]

来自：数学网 2020-02-25 14:05:36

寒假老师读书随笔 读《吴正宪答小学数学教学50问》心得

转眼又是一个学期的结束，迎来了寒假，于是我在闲暇时间静下心来，每天拜读一下《吴正宪答小学数学教学50问》这本书，回想一下自己这两年的教学经验，我从书中得到了很多启发。荷兰数学家弗赖登塔尔曾经说过：“一... [查看全文]

来自：数学网 2020-02-25 14:01:15

一年级下册小学数学课程实施方案

（一）、课程资源一年级学生的计算学习要和意义理解与思维训练相结合。在小学数学课堂教学中要重视计算策略的优化和算理的渗透，同时在计算教学过程中要渗透思维的训练。数学教学中加强学生的生活经验的积累和对学习... [查看全文]

来自：数学网 2020-02-22 22:28:04

主题教研活动心得 —— 小数、分数的运算

计算教学贯穿于小学数学教学的全过程，是日常生活和进一步学习必不可少的基础和工具。今天郭老师教研的主题是高年级中的小数、分数的运算，但是对整个小学数学计算教学都非常有用。郭老师主要从五个方面来概括。教材... [查看全文]

来自：数学网 2020-02-22 22:28:00

“小蘑菇”数学社团活动计划

社团名称：“小蘑菇”数学社团社团活动时间：每周三下午两节课后社团活动负责教师：董瑞霞社团活动人员名称：陈劲宇、杨鑫宇、王可欣、鲁炳坤、贺煜杰、陈柯颖、席柯欣、刘垚鑫、李潇涵、胡鑫宇、李惠可、李金聚、鹿... [查看全文]

来自：数学网 2020-02-22 22:27:50

小学数学老师读书笔记 “退”与“进”--读《可以这样教数学》写得

徐斌老师曾说过：“数学课堂教学需讲究一定的艺术，尤其在学生的学习过程，要处理好进与退之间的逻辑关系”。退是进的准备与基础，进是退的发展与提升。“进”“退”之间体现的是一种行云流水的从容节奏，是数学教学... [查看全文]

来自：数学网 2020-02-22 22:23:43

教学心得 利用数学“错题”培养六年级学生的自我反思能力

利用数学“错题”培养六年级学生的自我反思能力  在平时教学中，我发现很多学生存在这样的情况，马马虎虎地做，早上到校抄同学的答案，字迹潦草，错误率高，不认真思考等；甚至有时我故意告诉他（她）这道题做错了... [查看全文]

来自：数学网 2020-02-22 22:19:07