小学数学老师关于线上教学网课学习工作日记

前言：从2020年这个不平常的春天，我们经历了一场几十年都没有遇见的课堂学习变革。这场改变由课堂学习改为网络学习。之前的网络学习只是个别学校开展的一种尝试，现如今，在2020年的春季，全国的学生都在经... [查看全文]

来自：数学网 2020-03-21 23:24:40

关于使用新世纪小学数学微课教学过程中的感受

教师层面：感谢新世纪小学数学提供的课程资源，及时且内容制作完整有效。整体上看微课给我们一线教师提供了一个非常好的教学参考，给我们一个极大的心理支撑，让我们在家备课时能有一个很好的参考。在课程资源中的学... [查看全文]

来自：数学网 2020-03-19 19:43:23

小学数学老师2020学年个人研修计划

受新冠状病毒影响，今年春节后开学日期一推再推，在全民众志成城抗击肺炎的时候，我们作为一名人民教师虽说不能像一线医务人员一样冲向前线与病毒直面抗战，我们也得努力做好自己的本职工作，通过不断地加强学习与实... [查看全文]

来自：数学网 2020-03-19 19:43:19

五年级数学老师线上教学工作小结 “停课不停学”，我会一直在路上

2020年突然爆发的疫情，扰乱了我们正常的开学时间，虽然暂停了在学校课堂里上课的情况，但是学习不会停止，我们把教学主阵地转移到了线上，教育仿佛一夜之间进入网络授课时代，疫情无情，教育有情，“停课不停学... [查看全文]

来自：数学网 2020-03-19 19:43:05

关于数学阅读的三问——《数学阅读中的教与学》读后感

一问：什么是数学阅读？说到阅读，更多的人想到的是语文方面的，渐渐的现在也有人开始提到数学阅读，但作为老师，你怎样进行数学阅读，怎样教授数学阅读呢？正如书中所说：阅读是一种最自然的生命状态，是一种行走的... [查看全文]

来自：数学网 2020-03-19 19:43:00

小学数学老师空中课堂网上教学感悟

随着新型冠状病毒肺炎的疫情肆虐、疫情的突袭，让大家都滞留到了家中。孩子是国家的希望，民族的未来。出于对广大师生的安全考虑，教育部 1 月 27 日发布通知，要求 2020 年春季学期延迟开学。拥有 2... [查看全文]

来自：数学网 2020-03-19 19:42:51

四年级数学老师关于学生网课学习总结 云端我们相约 共筑美好明天

受疫情的影响，孩子们的假期也随之延长。面对“加长版”寒假，为保证“停课不停学”的有效落实，老师为同学们制定了丰富多彩的学习活动，让每位心急如焚的孩子和家长们在家度过充实而又愉快的每一天。假期虽延长，但... [查看全文]

来自：数学网 2020-03-19 19:42:34

小学数学教研组线上教学心得 疫情面前，唯有我们变得更强大

这个寒假是我上班以来过的最长的一个寒假，也是过得最提心吊胆的一个寒假。但是也是我自我学习和提升，最多的一个寒假。疫情面前，每个人都不能退缩，我们只能选择更加强大。作为一名普通的教师，无法像白衣天使一样... [查看全文]

来自：数学网 2020-03-19 19:42:29

二年级数学老师网课做法介绍 我用的是最笨的方法-------（线上教学中）

手机的功能真是越来越多，微信的套路我还没有打探清楚，优教信使我还没有玩转，新兴的“钉钉”也要进入我的“云办公”范畴。我强硬着头皮，给自己打气，探索！学习！不能被现代化淘汰!不能落伍！不能让年轻人用傲慢... [查看全文]

来自：数学网 2020-03-15 19:48:49

线上教学心得 春晓小学五年级数学教学微创新

1、教学进度：五年级下册数学共九个单元，其中第九单元是总复习，目前第二单元，第三单元，第六单元，三个单元已经全部讲完。2、评价方面：学生掌握情况整体来讲还是不错的，但是由于线上教学，因为家长的重视程度... [查看全文]

来自：数学网 2020-03-15 19:48:45

一年级数学教研组总结 停课不停学，“被动”变“主动”

受疫情影响，“停课不停学”本是延期开学期间的“被动”之举，但教育无小事，“被动”中有许多可以“主动”作为。创新街小学一年级数学组在延期开学期间，力争把每一件事做得细又细，想尽办法努力做到“一个都不能少... [查看全文]

来自：数学网 2020-03-11 15:42:19

数学教研组活动记录 众人拾材火焰高，集体教研智慧广

今天下午我们数学组集体教研，我们大家一起集体交流讨论，先观摩网上优质视频课，接着集体评课，感受收获特别多。一个人闭门造车，思路往往打不开，而且一个人学习没有氛围，心往往不够安静，学不进去，更不知道如何... [查看全文]

来自：数学网 2020-03-10 15:20:41

2019-2020学年度二年级下学期数学教学计划

一、学生情况分析学生经过一年半的数学学习，基本上具备一定的数学意识、数学理解能力及应用数学知识解决生活中实际问题的能力；大多数学生具备良好的学习习惯，有较强的自律性，学习数学的积极性高，兴趣浓；大部分... [查看全文]

来自：数学网 2020-03-09 15:53:58

小学数学老师教研活动发言 作为教师，我们该培养孩子的哪些数学学习习惯

感谢校领导给以我们这次培训学习的机会，有幸聆听李嘉骏教授的教导，我在数学教学的道路上又多了一份思考。结合此次学生的期末成绩，我一直在思考怎么才能教好孩子，让每个孩子轻松学数学，爱上数学，提高数学学习的... [查看全文]

来自：数学网 2020-03-09 14:11:51

一年级语文下册教学计划2020年春学期

教学目标及重难点（一）教学目标1．认识400个常用字，会写200个在本课认识的或以前已经认识且在本课重现的字。认识的字，只要求认识，在课文中认识，搬个地方还认识；知道在新认的字中出现的新偏旁。要求写的... [查看全文]

来自：数学网 2020-03-08 20:18:28