2019—2020学年五年级上册数学期末复习计划
一、复习目标：整理本学期以来的学习内容，按知识重、横向关系进行梳理，构成网络。抓住平时学习过程中的问题，深入开展复习。真正做到课课复习目标明确，重点突出，解决难点。充分发挥复习课一一梳理、查漏补缺、进... [查看全文]
来自：数学网 2020-05-07 15:40:10
五年级数学非笔试测试评价方案
多一种评价方式，就多一批好学生。“非纸笔测试”在全校各学科如火如荼的开展着。为了促进学生素养的全面发展，需要加大对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度，真正发挥评价的教育功能和导向功能。结... [查看全文]
来自：数学网 2020-05-07 15:40:05
数学教研组总结 ——疫情之下，平凡老师的平凡事
突如其来，疫情肆虐，原本热闹的街道空了。打开电视，直击双眸的是医护人员的白色，武警官兵的绿色，火神工人的蓝色。面对疫情他们舍身忘死，逆风前行。那么作为老师，疫情中，学校开学推迟，我应该是什么颜色，我能... [查看全文]
来自：数学网 2020-05-07 15:39:57
疫情后复学一年级数学教学衔接计划
为了确保线上教学和复课后线下教学的有机链接，实现“不落下一个学生”的目标，结合学校的实际情况和本年级学生的年龄特点，现将年级线上教学和线下教学的衔接工作做以下安排：一、精准摸底，认真分析学生情况通过平... [查看全文]
来自：数学网 2020-05-07 15:39:50
一（3）班数学线上教学总结
上网课已经有一段时间了,下面就一年级数学网课作简要总结。一、学生基本情况大部分学生已经养成了比较好的学习习惯,对数学的学习兴趣也有了较大提高,正所谓兴趣是最好的动力,学生的总体成绩也呈现着稳步上升的态... [查看全文]
来自：数学网 2020-05-06 15:58:21
小学六年级数学考试中的24个“陷阱”
小学数学大部分孩子都是能考90多分，但是为什么很多人却是考不了满分呢？原因就是在于很多知识点的细节问题。比如粗心，比如惯性思维中了老师的圈套等，只有找到问题的所在才能解决问题，才能让孩子在期末考试中拿... [查看全文]
来自：数学网 2020-05-03 21:00:14
小学数学骨干教师高端培训心得一遇上你，是我的缘
我怀着一颗渴望之心，不远千里，终于与您相会了:华大李兵院长及三位美女老师、项海刚局长及邵虹主任以及参与此次培训的全体同仁，遇上你们，真是我前五百年修来的缘分。上午李兵院长挚热的开班致词以及对学员提出的... [查看全文]
来自：数学网 2020-05-02 10:18:06
小学二年级数学教研组线上教学总结
首先从我们坚持不懈的教研来说。我们二年级数学组在我们组长马老师的带领下经常进行线上教研，每周六或者周日我们都会进行线上教研，讨论一下我们下周的教学进度和教学安排，讨论一下我们这一周遇到的问题以及解决办... [查看全文]
来自：数学网 2020-05-01 19:08:00
2020春五年级数学复学后教学衔接计划
2020年这个学期的开端必将是美妙的，春天来的时候只能继续冬眠，等到能出门的时候发现大自然已经快走到夏天了。随着高三、初三陆续返校复学，小学开学的时间也日趋临近，怎样让孩子们更好的做好在线学习和在校学... [查看全文]
来自：数学网 2020-05-01 18:38:09
2019-2020学年下期五年级数学下册期中测试分析报告
2019-2020学年下期凤鸣路小学期中测试分析报告班级：（五一班 ）实有：（ 28 ）人参加考试（ 27 ）人学科：（ 数学 ）教师姓名：王姗教学进度、考试内容简介考试范围是人教版前三个单元的知识（... [查看全文]
来自：数学网 2020-04-25 23:40:41
小学数学老师线上教学感悟 我的网课瓶颈期
由于疫情的影响，所以自开学之初学校就决定采用网上授课学习模式。从开学到现在已经两个月时间了。在这两个月时间里，网课也从最初的稚嫩逐渐走向成熟。还记得最初网上授课，我在课堂上遇见的一系列问题，小视频为何... [查看全文]
来自：数学网 2020-04-25 23:40:29
教学随笔 如何进行数学建模——由一道题引发的思考
这几天，一直在想，如何在数学教学中落实核心素养。今天下午的钉钉直播答疑当中，张老师讲了一道题，让我想到了核心素养之一“模型思想”，他在利用“数学建模”引导学生解决问题。我们先来了解一下什么是“模型思想... [查看全文]
来自：数学网 2020-04-25 23:07:38
实验小学一年级数学复课衔接方案
为了切实做好复学后线下教学与线上教学的衔接，进一步巩固线上教学成果，确保实现本学期课程教学目标，结合学校的实际情况，特制定本方案。一、做好学情诊断1、梳理笔记作业。要梳理线上课程的听课笔记、学生的作业... [查看全文]
来自：数学网 2020-04-25 23:07:13
《统计教学重在培育儿童的数据分析观念》学习心得
我本次学习吴正宪老师关于统计教学重在培育儿童的数据分析观念。吴老师从收集数据来源于调查研究；整理数据重在分类与图表；分析数据依据趋势与规律；判断预测根据结果与关系，展开对小学数学统计教... [查看全文]
来自：数学网 2020-04-22 18:56:21
五年级数学教研组教研活动收获
今天组内交流我有很多新收获，通过谈论也给我一些新的启发。一是计算异分母分数加减法时，只要将异分母分数转化为同分母分数，也就是转化为相同的分数单位就可以了，这样不仅使学生认识到算理是算法... [查看全文]
来自：数学网 2020-04-22 18:55:55