延世韩国语新版3 第8课-学校生活 학교생활3

　　延世韩国语教材在韩国语教学领域极具权威性，整套教材颇富实用性，教学要点与韩国能力考试密切相关，深受韩语学习者的喜爱，也被广泛用于全国各大高校的韩国语系。新版延世韩国语教材是韩语初学者最好的入门教材！

　　第1课-学校生活 학교생활

　　【课文原文】

　　웨 이:선생님, 오늘 리에 씨가 못 온대요.

　　王伟：老师，今天理惠说不能来了。

　　선생님: 왜요? 무슨 일이 있대요?

　　老师：怎么了？她说有什么事情吗？

　　웨 이: 글쎄요, 말은 안 하는데 표정이 어두운 걸 보니까 안 좋은 일이 있나 봐요.

　　王伟：这个······她没有说，不过看她表情很阴沉，好像发生什么不好的事情了。

　　선생님: 그래요? 무슨 일일까?

　　老师：是吗？会是什么事情呢？

　　웨 이: 어제는 저와 영화를 보기로 약속했는데 점심을 먹고는 아무 말도 없이 그냥 가 버렸어요.

　　王伟：昨天她跟我约好看电影的，但是吃完午饭后什么都没说就走了。

　　선생님: 무슨 일인지 한번 물어보세요. 아무리 말 못할 고민이 있어도 친구한테는 말할지도 모르잖아요.

　　老师：你问问她发生什么事了吧，再不好说的苦恼，说不定也会跟好朋友说说呢。

　　【单词学习】

　　표정 表情

　　어둡다 暗淡，阴沉

　　아무 什么，任何

　　아무리 不管怎样

　　말 못할 无法言语

　　【语法学习】

　　01 -고는

　　表示做了前面的行动后，后面出现了不同的状况或意想不到的行动。用在动词词干后。

　　결혼을 하고는 성격이 달라졌다.

　　结婚后(居然)性格变了。

　　그 시디(CD)를 사고는 한 번도 듣지 않았다.

　　买了那张CD后一次都没有听过。

　　내 친구는 그 책을 읽고는 영화감독이 되겠다고 한다.[en]

　　我朋友看完那本书后说要当电影导演。

　　[en]여자 친구가 반지를 받고는 한참 동안이나 아무 말이 없었다.

　　女朋友收到戒指后好久都没有说话。

　　02 -을지도/ㄹ지도 모르다

　　表示对不确信的状况进行推测，用在动词或形容词词干后。以辅音结尾的动词或形容词词干后使用"-을지도 모르다"；以元音结尾的动词或形容词词干后使用"-ㄹ지도 모르다"。讲述已经结束的事实时使用"-었을지도 모르다"。

　　그 사람이 외국 사람일지도 몰라서 영어로 물어봤다.

　　因为那个人可能是外国人，所以就用英语问了。

　　선생님이 댁에 안 계실지도 몰라서 가기 전에 전화를 했다.

　　因为老师可能不在家，所以去之前打了电话。

　　비가 올지도 몰라서 하루종일 우산을 들고 다녔다.

　　因为怕下雨，所以一整天都带着雨伞。

　　음식이 상했을지도 몰라서 뚜껑을 열고 냄새를 맡아 봤다.

　　因为食物可能变质了，所以就打开盖子闻了闻味道。