人教版五年级上册《练习课四》数学教案
人教版五年级上册《练习课四》数学教案第2单元 位 置第3课时 练习课【教学内容】：教材P22～23练习五第5、7、8题。【教学目标】：知识与技能：使学生进一步提高用数对确定位置的能力。过程与方法：通过... [查看全文]
来自：数学网 2019-10-14 22:14:25
人教版五年级上册《在方格纸上用数对确定物体的位置》数学教案
人教版五年级上册《在方格纸上用数对确定物体的位置》数学教案第2单元 位 置第2课时 在方格纸上用数对确定物体的位置【教学内容】：教材P20例2及练习五第3、4、6题。【教学目标】：知识与技能：理解方格... [查看全文]
来自：数学网 2019-10-14 22:14:16
人教版五年级上册《用数对确定物体的位置》数学教案
人教版五年级上册《用数对确定物体的位置》数学教案第2单元 位 置第1课时 用数对确定物体的位置【教学内容】：教材P19例1及练习五第1、2题。【教学目标】：知识与技能：使学生在具体的情境中认识列与行的... [查看全文]
来自：数学网 2019-10-14 22:14:10
人教版五年级上册《第二单元 教材分析》数学教案
人教版五年级上册《第二单元 教材分析》数学教案第二单元 位置一、教学内容用数对确定物体的位置。本单元内容由原六年级上册移来。二、教学目标1．结合具体情境，让学生能用数对（正整数）表示物体的位置。2. ... [查看全文]
来自：数学网 2019-10-14 22:13:59
人教版五年级上册《第2单元 单元分析》数学教案
人教版五年级上册《第2单元 单元分析》数学教案第2单元 位 置单元分析【教材分析】本课主要学习的内容是能用数对表示具体情境中物体的位置，以及能在方格纸上用数对确定物体的位置。学生已经学会了在具体的情境... [查看全文]
来自：数学网 2019-10-14 22:13:52
人教版五年级上册《第四单元 归纳总结》数学教案
人教版五年级上册《第四单元 归纳总结》数学教案第四单元可能性1、有些事件的发生是确定的，有些是不确定的。2、事件发生的机会（或概率）有大小。 [查看全文]
来自：数学网 2019-10-14 22:13:41
人教版五年级上册《第一单元 归纳总结》数学教案
人教版五年级上册《第一单元 归纳总结》数学教案第一单元小数乘法1、小数乘整数：意义--求几个相同加数的和的简便运算。如：1.53表示求3个1.5的和的简便运算（或1.5的3倍是多少）。计算方法：先把小... [查看全文]
来自：数学网 2019-10-14 22:13:33
人教版五年级上册《练习课三》数学教案
人教版五年级上册《练习课三》数学教案第1单元 小数乘法第8课时 练习课【教学内容】：教材P14练习三第6～10题。【教学目标】：知识与技能：1．熟练运用小数乘法运算定律进行简便计算，解决一些实际问题。... [查看全文]
来自：数学网 2019-10-14 22:13:21
人教版五年级上册《第四单元 教材分析》数学教案
人教版五年级上册《第四单元 教材分析》数学教案第四单元 可能性一、教学内容1．体验事件的确定性和不确定性，列出所有的可能。2．定性描述可能性的大小。本单元内容由原实验教材三年级上册移来。关于可能性这一... [查看全文]
来自：数学网 2019-10-14 22:13:08
人教版五年级上册《第4单元 单元分析》数学教案
人教版五年级上册《第4单元 单元分析》数学教案第4单元 可能性单元分析【教材分析】可能性是学习数学四个领域中统计与概率中的一部分。统计与概率中的统计初步知识，学生在之前的学习已经涉及，但概率知识对于学... [查看全文]
来自：数学网 2019-10-14 22:13:00
人教版五年级上册《第三单元 归纳总结》数学教案
人教版五年级上册《第三单元 归纳总结》数学教案第三单元小数除法1、小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。如：0.60.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3... [查看全文]
来自：数学网 2019-10-14 22:12:52
人教版五年级上册《一个数除以小数(2)》数学教案
人教版五年级上册《一个数除以小数(2)》数学教案第3单元 小数除法第5课时 一个数除以小数(2)【教学内容】：教材P29例5及练习七第2、4、6第题。【教学目标】：知识与技能：掌握除数是小数的除法计算... [查看全文]
来自：数学网 2019-10-14 22:12:41
人教版五年级上册《第八单元 单元分析》数学教案
人教版五年级上册《第八单元 单元分析》数学教案第8单元 总复习单元分析【教材分析】本单元复习本册教材的主要内容，包括小数乘法、位置、小数除法、可能性、简易方程、多边形的面积、植树问题。通过总复习，把本... [查看全文]
来自：数学网 2019-10-14 14:09:26
人教版五年级上册《第七单元 归纳总结》数学教案
人教版五年级上册《第七单元 归纳总结》数学教案第七单元数学广角--植树问题1、 只载一端（封闭线路植树问题）如图：间隔数=棵树 间隔长间隔数=全长全长间隔长=间隔数 全长间隔数=间隔长2、 两端都载：... [查看全文]
来自：数学网 2019-10-14 14:09:19
人教版五年级上册《第六单元 单元分析》数学教案
人教版五年级上册《第六单元 单元分析》数学教案第6单元 多边形的面积单元分析【教材分析】本单元学习的内容主要包括：平行四边形、三角形、梯形和组合图形的面积四个部分。它们的面积计算是在学生掌握了这些图形... [查看全文]
来自：数学网 2019-10-14 14:09:05