人教三上数学第三单元《毫米、分米的认识》教案（九）
人教三上数学第三单元《毫米、分米的认识》教案（九）第一课时 毫米、分米的认识教学目标：1．使学生认识长度单位毫米和分米。通过直观演示和学生自己操作，使学生初步建立1毫米、1分米的长度观念。让学生知道米... [查看全文]
来自：数学网 2020-08-06 11:13:12
苏教版一年级数学上册《分与合》教案设计
一、让学生操作学具，体验分与合，掌握研究数的分与合的学习方法。数的分与合，把一个较大的数分成两个较小的数，把这个较大的数看成两个较小数的合并，一年级学生对这些会感到相当抽象和枯燥。2只能分成1和1，3... [查看全文]
来自：数学网 2019-11-22 22:37:20
苏教版一年级数学上册《认识物体》教案设计
一、激趣导入小朋友喜欢搭积木吗？今天我们一起来玩搭积木。二、动手操作1、搭积木师：取出你们的积木，小组合作搭一搭。注意哪些容易搭牢，哪些不容易搭牢。小组完成后推荐一个展示作品，并说说用了怎样的积木块拼... [查看全文]
来自：数学网 2019-11-22 22:37:12
苏教版一年级数学上册《认数（二）》教案设计
教学目标：1、学生在认识整万数和掌握万以内数读写法的基础上，认识由若干个万和若干个一组成的数，会根据数级读、写亿以内的数。2、学生能联系现实生活以及有关的操作活动，感受大数目的意义，进一步培养数感。3... [查看全文]
来自：数学网 2019-11-22 22:37:01
苏教版一年级数学上册《认数（一）》教案设计
教学目标：1、 通过学习使学生认识0，能正确读、写0。2、 联系实际了解0的含义，并能正确运用0。3、 掌握0的排数，能正确完成看图写数、读数和排数练习。教学重点：理解０的含义， 0的读、写及排数、写... [查看全文]
来自：数学网 2019-11-22 22:36:53
苏教版一年级数学上册《认位置》教案设计
一、教学目标：1. 使学生在具体场景里体会上、下，前、后，左、右的位置关系，初步学会使用上、下，前、后，左、右等词描述物体所在的位置，培养初步的空间观念。2. 使学生在熟悉的情境中感受数学与日常生活的... [查看全文]
来自：数学网 2019-11-22 22:36:42
苏教版一年级数学上册《数一数》教案设计
教学目标知识目标：让学生初步接触1～10各数，经历简单的数数过程，并在数1～10的过程中了解学生数数的能力。能力目标：能正确数出图中的物体各数。情感目标：激发学生的学习兴趣，初步培养学生的观察能力和学... [查看全文]
来自：数学网 2019-11-22 22:36:31
苏教版一年级数学上册《9加几》教案设计
本节课的设计以联系学生的生活实际，力求体现以学生发展为本的教学理念，在教师恰到好处地启发引导下，学生积极主动地参与知识形成、发展的全过程。1、 联系实际，从生活中切入。从学生熟悉的校园运动会生活背景导... [查看全文]
来自：数学网 2019-11-22 14:35:42
苏教版一年级数学上册《认识钟表》教案设计
一、教学目标：1、使学生初步认识钟面，知道钟面上的时针和分针，并认识钟面上的整时和接近整时的时刻。2、使学生在观察、操作、概括和交流的过程中，发展数学思考能力，建立初步的时间观念，初步培养爱惜时间、按... [查看全文]
来自：数学网 2019-11-22 14:35:31
苏教版一年级数学上册《统计》教案设计
教学目标：1、在体验自己换牙的生活情境中，学习数据的整理，初步认识象形统计图，并从中知道简单的统计结果。2、在收集信息的过程中，初步感知统计的方法和过程，培养初步的统计的意识。3、能够与同伴合作进行简... [查看全文]
来自：数学网 2019-11-22 14:35:27
苏教版一年级数学上册《加法和减法》教案设计
教学目标：1、让学生了解用图画形式呈现的实际问题中括线和问号表示的意思，了解这种形式呈现的实际问题的结构，会用加、减法计算解决问题。2、让学生初步感受符号所具有的简约化的特点，初步培养符号感。3、使学... [查看全文]
来自：数学网 2019-11-22 14:35:24
人教版二年级下册数学《克的初步认识》教案
教学目标：1、知道称较轻物品的重量，常用克作单位，初步建立克的重量观念。2、知道比较物品的轻重，可以眼睛观察，用手掂、用秤称，了解使用天平的方法。3、能大致估测轻物品的重量，会进行重量的简单计算。4、... [查看全文]
来自：数学网 2019-11-22 14:34:28
人教版二年级下册数学《混合运算》教案
教学目标：1、知识与技能：初步掌握没有括号的两级两步运算式题的运算顺序。2、过程与方法：掌握脱式计算的书写要求，并会正确地进行脱式计算。3、情感态度与价值观：培养学生思维的敏捷性及书写规范的好习惯。教... [查看全文]
来自：数学网 2019-11-22 14:34:24
人教版二年级下册数学《口算两位数加减两位数》教案
教学内容口算两位数加减两位数。(课本第45页-46页例1、例2，做一做习题，练习十二第1-4题)教学要求掌握口算两位数加减法两位数(和在100以内)的方法，进一步培养学生的口算能力。教学重点掌握口算两... [查看全文]
来自：数学网 2019-11-22 14:34:16
人教版二年级下册数学《两步计算的应用题》教案
教学目标1.使学生知道比较容易的两步计算应用题的结构特点.2.初步学会口述应用题的条件和问题.3.会分步解答比较容易的加减复合应用题.4.培养学生分析问题，解决问题的能力教学重点分析两步计算应用题的数... [查看全文]
来自：数学网 2019-11-22 14:34:06