人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法（一）》教案（七）
人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法（一）》教案（七）5整理和复习教学导航一、复习内容万以内的加法和减法的整理和复习。(教材第19页整理和复习第2，3题)二、复习目标1．通过复习，使学生进一步掌握... [查看全文]
来自：数学网 2020-08-07 14:57:46
人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法（一）》教案（六）
人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法（一）》教案（六）4三位数加、减法的估算第2课时练习课教学导航一、教学内容几百几十加、减几百几十及三位数加、减三位数的估算的运用练习。(教材第16～18页练习三... [查看全文]
来自：数学网 2020-08-07 14:57:37
人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法（一）》教案（五）
人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法（一）》教案（五）4三位数加、减法的估算第1课时三位数加、减法的估算教学导航一、教学内容三位数加、减法的估算。(教材第15页例4)二、教学目标1．学习估算的一般... [查看全文]
来自：数学网 2020-08-07 14:57:25
人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法（一）》教案（四）
人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法（一）》教案（四）3几百几十加、减几百几十教学导航一、教学内容几百几十加、减几百几十。(教材第14页例3)二、教学目标1．学习几百几十加、减几百几十，能正确计算... [查看全文]
来自：数学网 2020-08-07 14:57:18
人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法（一）》教案（三）
人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法（一）》教案（三）2两位数减两位数的口算第2课时练习课教学导航一、教学内容口算两位数加、减两位数的运用练习。(教材第12～13页练习二第3，7题)二、教学目标1... [查看全文]
来自：数学网 2020-08-07 14:57:05
人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法（一）》教案（二）
人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法（一）》教案（二）2两位数减两位数的口算第1课时两位数减两位数的口算教学导航一、教学内容两位数减两位数的口算。(教材第11页例2)二、教学目标1．学习两位数减两... [查看全文]
来自：数学网 2020-08-07 14:57:01
人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法（一）》教案（一）
人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法（一）》教案（一）1 两位数加两位数的口算教学导航一、教学内容两位数加两位数的口算。(教材第10页例1)二、教学目标1．学习两位数加两位数(和在100以内)，会... [查看全文]
来自：数学网 2020-08-07 14:56:52
人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》教案（十）
人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》教案（十）教学内容：人教版小学数学三年级上册教材第4~5页。教学目标：1、结合具体情景分析，会进行一些有关时间的简单计算。2、 经历结合具体情境进行时间计算的... [查看全文]
来自：数学网 2020-08-07 14:56:40
人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》教案（九）
人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》教案（九）一、教学目标1、知识与技能：（1)结合具体情境探究，加深对时间单位的认识，会进行时间单位的简单的换算，在活动中探究简单的经过时间的的计算方法。（2）... [查看全文]
来自：数学网 2020-08-07 14:56:33
人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》教案（八）
人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》教案（八）教学目标：1、结合具体情境和实际测量活动，认识长度单位分米和毫米；知道1厘米=10毫米，1分米=10厘米， 1米=10分米，并能进行简单的换算。2、... [查看全文]
来自：数学网 2020-08-07 14:56:29
人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》教案（七）
人教版三年级数学上册第一单元《时、分、秒》教案（七）【教学内容】教材第2-3页。【教学目标】知识与技能：（1）使学生在认识时间单位时、分的基础上认识更小的时间单位--秒。建立秒的时间观念。（2）使学生... [查看全文]
来自：数学网 2020-08-07 14:56:20
人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法（一）》教案（十）
人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法（一）》教案（十）第3课时几百几十加减几百几十教学导航【教学内容】教材第14页例3。【教学目标】1．在具体的情境中，经历探索几百几十加、减几百几十的口算和笔算方... [查看全文]
来自：数学网 2020-08-07 14:56:00
人教版一年级数学上册第三单元《比大小》教案（十）
人教版一年级数学上册第三单元《比大小》教案（十）教学目标1．使学生认识＞＜和＝这三种符号及其含义，同时知道这三种符号的读法和作用。2．使学生知道用大于、小于、等于来描述5以内数的大小，建立符号感。3．... [查看全文]
来自：数学网 2020-08-07 11:08:16
人教版一年级数学上册第三单元《比大小》教案（九）
人教版一年级数学上册第三单元《比大小》教案（九）课题：5以内数的练习教学目标1．使学生进一步理解1～5各数的实际含义，会用5以内各数表示物体的个数。2．使学生能够熟练地运用＝、＞、＜来比较5以内数的大... [查看全文]
来自：数学网 2020-08-07 11:08:08
人教版一年级数学上册第三单元《比大小》教案（八）
人教版一年级数学上册第三单元《比大小》教案（八）教学目标：1.使学生认识＜＞=这三种符号及其含义，同时知道这三种符号的读法和作用。2.使学生知道用大于、小于、等于来描述5以内数的大小，建立符号感。3.... [查看全文]
来自：数学网 2020-08-07 11:08:00